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	<title>Coll&#232;ge des Deux Baies - Carantec</title>
	<link>https://www.collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/</link>
	<description>Site internet du coll&#232;ge des Deux Baies de Carantec (29)
De bons r&#233;sultats au DNB et une &#233;quipe dynamique porteuse de projets : D&#233;fi Lecture, Prix litt&#233;raire des Coll&#233;giens, Baie des Livres, Education aux M&#233;dias, Partenariat avec les Monuments nationaux, Accompagnement Devoirs Faits, Dispositif pHARe actif, club bande-dessin&#233;e, Chant Choral, Th&#233;&#226;tre, section voile et initiation &#224; la voile, sorties p&#233;dagogiques, &#233;co-d&#233;l&#233;gu&#233;s actifs&#8230;</description>
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		<title>Coll&#232;ge des Deux Baies - Carantec</title>
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		<title>Journ&#233;e nautique UNSS</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;UNSS, association sportive, voile&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique38" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/spip.php?mot60" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale de l'Amicale</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Amicale La&#239;que&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique152" rel="directory"&gt;Amicale la&#239;que&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/spip.php?mot60" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>



		
		<enclosure url="http://collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/sites/collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/IMG/pdf/assemblee_generale_mardi_22_septembre_.pdf" length="4671573" type="application/pdf" />
		

	</item>
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		<title>Journ&#233;e du sport scolaire</title>
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		<description>&lt;p&gt;Sport scolaire, UNSS, association sportive&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique38" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Bo&#238;te &#224; outils (Page de ressources centralis&#233;es)</title>
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		<description>
&lt;p&gt;Liens utiles Cat&#233;gorieRessourceLienDescription Contr&#244;le parental Google Family Link https://families.google.com/familylink Gestion des apps et du temps sur Android &#201;ducation num&#233;rique Internet Sans Crainte https://www.internetsanscrainte.fr Guides et vid&#233;os pour les parents &#201;ducation num&#233;rique e-Enfance https://www.e-enfance.org Pr&#233;vention des risques en ligne Pix Pix Parents https://app.pix.fr/parents Suivre les comp&#233;tences num&#233;riques de son enfant et se former Temps d'&#233;cran 3-6-9-12 (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique164" rel="directory"&gt;Le num&#233;rique au coll&#232;ge : outils, ressources et accompagnement&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Pix : Un outil pour &#233;valuer les comp&#233;tences num&#233;riques</title>
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		<description>
&lt;p&gt;https://view.genially.com/679368813&#8230; Qu'est-ce que Pix ? Plateforme publique pour &#233;valuer et certifier les comp&#233;tences num&#233;riques des &#233;l&#232;ves (du CM1 &#224; la Terminale). Pix Parents : Permet aux familles de suivre les progr&#232;s de leur enfant.Comment l'utiliser ? Votre enfant re&#231;oit un code d'invitation de la part du coll&#232;ge. Vous cr&#233;ez un compte sur app.pix.fr/parents et associez son profil. Vous pouvez alors voir ses comp&#233;tences acquises (ex. : &#171; Savoir identifier une source fiable (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique164" rel="directory"&gt;Le num&#233;rique au coll&#232;ge : outils, ressources et accompagnement&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le num&#233;rique &#224; la maison : ressources et bonnes pratiques</title>
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		<description>
&lt;p&gt;&#171; Le num&#233;rique fait partie du quotidien de vos enfants, que ce soit pour les devoirs, les loisirs ou rester en contact avec leurs amis. Mais comment les accompagner sans &#234;tre un expert ? Voici des ressources concr&#232;tes pour cr&#233;er un environnement num&#233;rique sain et &#233;ducatif &#224; la maison. &#187; Cr&#233;er un environnement num&#233;rique s&#233;curis&#233;S&#233;curiser les appareils Antivirus : Utiliser un antivirus gratuit Mises &#224; jour : Toujours accepter les mises &#224; jour du syst&#232;me (Windows Update, macOS). Mot de passe : (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique164" rel="directory"&gt;Le num&#233;rique au coll&#232;ge : outils, ressources et accompagnement&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Temps d'&#233;cran : trouver le bon &#233;quilibre</title>
		<link>http://collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/spip.php?article746</link>
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		<dc:date>2026-09-10T16:57:42Z</dc:date>
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		<description>
&lt;p&gt;Entre les devoirs sur tablette, les jeux vid&#233;o et les r&#233;seaux sociaux, combien de temps votre enfant doit-il passer devant un &#233;cran ? L'OMS recommande 1h maximum par jour pour les 5-12 ans et 2h pour les ados, hors temps scolaire. Mais comment appliquer ces r&#232;gles au quotidien ? Combien de temps d'&#233;cran par &#226;ge ? Combien de temps d'&#233;cran par &#226;ge ? &#194;geTemps recommand&#233; (hors &#233;cole)Activit&#233;s &#224; privil&#233;gier&#192; &#233;viter 3-5 ans 1h max/jour Dessins anim&#233;s &#233;ducatifs, jeux interactifs &#201;crans passifs (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique164" rel="directory"&gt;Le num&#233;rique au coll&#232;ge : outils, ressources et accompagnement&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le contr&#244;le parental : comment prot&#233;ger votre enfant en ligne ?</title>
		<link>http://collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/spip.php?article745</link>
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		<dc:date>2026-09-10T16:39:07Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		



		<description>
&lt;p&gt;Les enfants passent en moyenne 2h30 par jour sur Internet (source : G&#233;n&#233;ration Num&#233;rique, 2023). Entre les r&#233;seaux sociaux, les jeux en ligne et les devoirs, comment les prot&#233;ger des contenus inappropri&#233;s ou des risques comme le cyberharc&#232;lement ? Voici un guide pratique pour mettre en place un contr&#244;le parental efficace.&#034; Pourquoi activer le contr&#244;le parental ? Risques en ligne :Exposition &#224; des contenus violents, pornographiques ou haineux. Cyberharc&#232;lement (1 &#233;l&#232;ve sur 5 en est (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique164" rel="directory"&gt;Le num&#233;rique au coll&#232;ge : outils, ressources et accompagnement&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ateliers UNSS du midi au coll&#232;ge</title>
		<link>http://collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/spip.php?article743</link>
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		<dc:date>2026-09-09T08:26:55Z</dc:date>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Inscrivez vous aux ateliers propos&#233;s tout au long de l'ann&#233;e sur le temps du midi au coll&#232;ge&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique57" rel="directory"&gt;Association sportive&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/spip.php?mot60" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'option Langues et Cultures Europ&#233;ennes</title>
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		<dc:date>2026-06-29T12:12:41Z</dc:date>
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		<description>
&lt;p&gt;A compter de la rentr&#233;e 2026, le coll&#232;ge des deux baies propose aux &#233;l&#232;ves de 5&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; et 4&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; une option Langues et Cultures Europ&#233;ennes (LCE) anglais. L' enseignement propos&#233; est d'une heure par semaine Cette option pr&#233;pare les &#233;l&#232;ves &#224; int&#233;grer une section europ&#233;enne en lyc&#233;e : elles sont ouvertes &#224; des &#233;l&#232;ves d&#233;sireux d'approfondir leur ma&#238;trise d'une langue vivante &#233;trang&#232;re. Ces &#233;l&#232;ves motiv&#233;s sont accueillis d&#232;s la seconde. Aucune condition n'est requise pour l'admission. Avoir suivi (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://collegedesdeuxbaiescarantec.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique38" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>



		

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